本日は二十四節気の「穀雨」。晩春にあたり、春雨が百穀を潤し、実りをもたらす恵みの時期を迎えます。

　とはいえ今日は晴天の上、夏日に迫ろうかという温かな一日となりました。

　3年生は本日、全国学力・学習状況調査（1日目）に臨みました。1限目から英語の「読む・聞く」調査に挑戦。CBT方式（オンライン）ということで、全員タブレット端末を準備してオンライン接続。端末画面の問題に各自答えていきました。初めの「読む」調査では、画面に出てくる問題文（図表を含む）を読んで答えを入力していきました。続く「聞く」調査ではヘッドセットを使い、端末から流れてくる英文を聞き取りながら回答入力していきました。この3月から新端末（Ipad）に切り替わりましたが、どの生徒も使い方に関しては問題なし。むしろタッチパネルの感度が高くなったことに加え、タッチペンも使用できるようになったため、3年生の様子を見ていると随分答えやすそうです。これまでの努力の積み重ねに加え、端末の操作性が向上したことで、正答率も上がる…かもしれません。

　今日は、英語（読む・聞く）の調査後に質問紙（学習意欲・学習方法・生活習慣・学習環境など関するアンケート）に答える時間も持ちました。80問程度ある質問でしたが、こちらもオンライン回答で全員時間内に終えることができました。ひとまず今日はこれで終了。2日目は今週木曜日（4/23）で、国語と数学の各調査に挑みます。そして3日目は来週木曜日（4/30）、英語の「話す」調査をもって全調査終了となります。3年生の皆さん、持てる力を100％出し切れるよう「願生れ」！

　2～4限目は、グラウンドにて学年ごとに体育の学習に取り組みました。毎年この時期に実施するのが恒例の「体力テスト」。今日は短距離（50m走）の計測を行いました。まず2限目に体育を行ったのは2年生。2人ずつ出走して記録を取ります。ゴール後に自分のタイムを聞いて、「やったー！（タイムが）上がった！」と飛び上がって喜ぶ生徒あり。「あかん！遅い…」と納得のいかない表情を見せる生徒あり。それでも昨年より一回りも二回りもたくましく成長した2年生の皆さんが走る姿を間近で見ていて、たいへんたくましく思えました。「自信」ならぬ「自芯」を持ってもらいたいです。

　3限目は、1年生の体育。運動好きの人が多く、また負けず嫌いの人（自称）も結構いるようです。聞くところ、1年生女子は小学校時代の郡連合体育大会（4～6年陸上競技大会）において、女子リレーで3年連続1位だったそうです。1年生の50m走の様子を見ていると、確かに自信に満ちあふれているような気がしました。リレー選手だったという生徒はもちろんですが、その他の1年生も前向き、意欲的、挑戦的です。走り終わった男子の一人にタイムを尋ねたところ、かなりの好記録でした。まさに今が伸び盛りで、日々成長・進化しているのではないでしょうか。今後がますます楽しみです。

　最後に4限目は3年生の体育。同じく体力テストで50m走の記録測定を行いました。校舎の窓からの観察でしたが、元気いっぱいの姿は昨年と変わりません。楽しそうに取り組む3年生の声が校舎の方まで聞こえてきました。こちらに手を振ってくれるフレンドリーな生徒もいます。しかし、測定の場面になると一変。真剣モードに切り替わりました。3年生ともなると体格的にもがっちりしてきて、もう大人顔負けです。今日は全学年で50m走の記録を測定しましたが、やはり最高タイムはこの3年生の中から出たようでした。さすが3年生。部活動などで2年間鍛えてきただけあります。

　今日は早くも初夏を迎えたかのような気候の中、名中生の躍動的な姿をたくさん見ることができました。4月の後半を迎え、これからますます本領を発揮するであろう名中生の姿が期待できそうです。