10月1日（木）に今年度の後半戦がスタートしてから本日（10/７）で1週間が経ちました。

　バス通学開始・制服登下校（スーパークールビズ終了）・放課後活動短縮（水曜日は部活動なし）といったように、学校生活様式も前半戦（4～9月）とは一線画した形で後半戦に入り、生徒の皆さんも切り替えの”スイッチ”をしっかり押し直すことができたのではないでしょうか。

　現在、3年教室の背面掲示板には「2学期の個人目標」が掲げられています。

　【生活編】では、意識の高さが感じられるこんな目標が見られました。

👧「健康に気を付けて、早寝・早起き・朝ご飯を常に意識した生活を送りたい」。

👦「夜遅くまで起きていることがないようにし、朝は早めに起きる」。

👦「勉強と睡眠のバランスを整え、食生活でも偏った食事のとり方をしない」。

　こうした目標がきっと実行できているのでしょう。学校ではいつも元気はつらつ、常に前向きで活気に満ちた3年生の姿が見られるのも納得です。本日のランチタイムで、大盛りの給食を前に合掌する3年生の一人の姿がたいへんたくましく目に映りました。

　次に【学習編】。具体的な行動目標がこんなふうに書かれていました。

👦「新研究の1日分のページ数を増やし、毎日3時間以上は家で勉強する」。

👦「2学期中に、新研究を2周やり遂げる」。

👦「受験生としての自覚をもって、宿題だけでなく積極的に自主学習に取り組む」。

👧「1･2年生の内容がしっかり復習できるようワークの問題を解いたり、過去問を解いたりして力をつけたい」。

👧「授業では自分の意見を積極的に発表して、周りの意見と比べるなどして、いろいろな考え方を増やしていきたい」。

　並々ならぬ意欲と高い志が感じられる内容にただただ感心。今日の授業の様子を見ても、集中力の高さ、粘り強く取り組む姿勢、学び合おうとするクラスの雰囲気など、本校が「目指す生徒像」を生で見ているような気がしました。

　最後に【その他】の項目で、こんな素敵な言葉を見つけました。

👧「学校行事などで1･2年生を引っ張っていき、頼れる先輩になれるようがんばりたい」。

👧「1･2年生の時には先輩が仲良く優しく接してくれたので、自分も同じようにして後輩に尊敬される存在になりたい」。

👦「地域のイベントに積極的に参加していきたい」。

👦「1日1回は徳を積みたい」。

　1学期始業式には「3年生は名中のトップリーダー（たれ）！」、2学期始業式では「3年生は名中の”あこがれ”（たれ）！」との激励を校長講話の中で受け、その言葉どおり「願生って」きた3年生諸君。人間性の成長も確かに見て取ることができます。

　その3年生の背中を見ながら学校生活を送っている1･2年生も、良い影響を受けてグングン成長を見せています。

　数学の授業で「正比例と反比例」の学習を終えようとしていた1年生。学習後の疲れも見られるか…と思いきや、昨日の睡眠講話の話題を投げかけると、👧「昨日は9時に寝て、今朝6時に起きました」と自信満々に返答。昨日の学び（睡眠の価値と重要性）の成果を、しっかりと日常生活に生かしていることが分かりました。もしかしたら、すでに健康的で規則正しい生活を送ることができているのかもしれませんが…。

　一方、理科の授業「動物のかだらのつくりとはたらき」の単元で、「呼吸のはたらき」を学習していた2年生。ある生徒は「私、内臓とかすごく好きなんです。医療系の仕事に向いてますよね」と、目を輝かせて話してくれました。大型TVモニターに参考動画が流されると、身を乗り出して食い入るように視聴し始めるなど、興味関心をもって学びに向う姿もうかがえました。「自ら進んで学習に取り組む」土台が着々と築かれているのではないでしょうか。

　さて、令和8年度後半戦はまだ始まったばかり。「名中のあこがれ」となって後輩に良い影響を与える3年生、「名中の中心」となって学校を盛り上げる2年生、そして「名中の主役」となるだけの力をつけてきている1年生。今後ますます「自芯をもって自分らしく生きる」姿を見せてくれることを期待しています。