本日は3年教室にて「朝の読み聞かせタイム」を実施しました。

　ボランティアさんが読み聞かせしてくださった絵本は「このあと どうしちゃおう」。

　大好きなおじいちゃんを亡くした「ぼく」が、おじいちゃんの部屋で「このあと どうしちゃおう」と書かれたノートを見つける物語です。おじいちゃんが遺したノートには、死後の楽しい計画として 「天国に持って行きたいもの」や「死んでからやりたいこと」など、死をユーモアたっぷりに空想した内容が絵と文字で描かれています。おじいちゃんは死ぬのが楽しみだったのか…とふと思った「ぼく」ですが、もしかしたら逆だったのかもしれないと思えてきました。おじいちゃんは死ぬことがだれよりも怖かったからこそ、だれよりも面白がろうとしたんじゃないか？本当は怖かったからこそ、死後の楽しいことを死にもの狂いで考えたんじゃないかな？そんなことを思いながら、自分も「このあと どうしちゃおう」ノートを作ろうと思った「ぼく」ですが、逆に「今生きているうちにやりたいことがいっぱいある」ことに気づいていくのでした。

 　読み聞かせ後、ボランティアさんは「『今生きているうちに、やりたいことを精一杯やってぼしい』ってことを3年生に伝えたかったんです。でも絵本の最後の一部にしか出てこない言葉だったので、生徒さんたちは気づいてくれてかな…」とおっしゃいました。今日も真剣な眼差しでボランティアさんの読み聞かせに耳を傾けていた3年生、またこれまでにたくさんの本を読んできた…であろう3年生の皆さんなら、きっと今日の絵本のメッセージもしっかりと受け取ることができたものと思います。

　読み聞かせを通して伝えんとしたボランティアさんの「願い」をしかと受け止めた3年生。1限目には全国学力・学習状況調査の最終調査項目「英語の話すテスト」に取り組みましたが、今回も最後まであきらめず粘り強くスピーキングする姿を見ることができました。まさに「目の前の課題に全力を注いだ」といっても過言ではないでしょう。やるべきことをしっかりとやった後には、やりたいことを精一杯やってほしいと思います。

　ところで今日（4/30）は「図書館記念日」。詳しくは、本日Home＆Schoolにて発行予定の名田庄中学校「図書室通信」（№3）をご覧ください。”読書週間イベント（第2弾）”のお知らせや、恒例の”先生おすすめの本”の紹介も掲載してあります。知識や想像力、感性を豊かにし、自身の世界観を広げてくれる…そんな「心の栄養」たる本に親しむきっかけの日になることを願っています。