５年生の国語科「どちらを選びますか」の学習でディベートを行いました。あるテーマに対して２つのチームに分かれて互いの主張を戦わせ、最終的に聞いていた人が「どちらがより説得力があったか」を判定し、実際に勝敗を決めるかたちで行いました。時間を守って発言することや、聞かれたことにその場で即興で返答することなど、ディベート形式ならではの話し合いに戸惑いながらも、終わった後には「今度は違うテーマでやりたい」と意欲的な感想も聞かれました。