５年生はふるさと学習で、「名田庄の自然」について振り返りました。４年生の時に、南川や周辺の山の実地調査に出かけています。５年生になってからは、調査結果から、南川の恵みと課題を出し合うことからはじめました。

　授業では、川下から川上に流れ、小浜の海に出ていく水の流れを確認しました。豊かな里山林、サイフォン式ダムなどがある一方で、川沿いのゴミが外来種など課題が多く見つかりました。それを名田庄の地図に書き出し、ごみなどがその後どう流れていくのかを話し合いました。山と川、海が繋がっていることを確認しました。水の量が減っていること、外来種が増えていること、川の水を支える里山林が減ってきていることをふまえ、自分たちに何ができるかこれから考えていく予定です。