１年生は、１学期にひらがなの学習を終え、２学期はカタカナや漢字の学習に取り組んでいます。

本をどんどん読めるようになってきたようで、朝の読書は集中して読書に取り組んでいます。

授業中も課題を終えて少し余った時間を読書にすると、「やったあ！」と言って嬉しそうに本を選んでいました。

読書好きな子が増えるといいなと思います。ご家庭で親子読書（同じ本を一緒に読む、お互い読み聞かせる　同じ時間にそれぞれで好きな本を読む　など）に取り組んでみてはいかがですか？